惠州日報訊 （記者宮曉磊）丹心譜就育才曲,，朱墨繪得興邦圖,。為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，近日,，廣東省楹聯(lián)協(xié)會副會長梁健,、梁慶,，惠州市詩詞楹聯(lián)學會,、惠陽詩社有關(guān)負責人來到惠陽竹賢學校,，就該校成立詩詞楹聯(lián)教育基地進行論證,。

　　省、市,、區(qū)三級楹聯(lián)組織相關(guān)負責人分享了其他學校創(chuàng)建楹聯(lián)教育基地的優(yōu)秀做法,，并對惠陽竹賢學校楹聯(lián)教學提出寶貴的意見。他們建議,，每個班級設(shè)立“楹聯(lián)宣傳欄”,，張貼“楹聯(lián)知識”手抄報；黑板上,，每周書寫一副楹聯(lián),，引導學生誦讀。老師們利用小黑板書寫楹聯(lián),，練字,、學楹聯(lián)兩不誤。利用每周一個下午的課后服務(wù)時間開設(shè)詩詞,、楹聯(lián),、繪畫、書法等課程,，低中年級可開設(shè)《聲律啟蒙》《笠翁對韻》課程,，高年級可學習楹聯(lián)知識，嘗試創(chuàng)作楹聯(lián)……

　　惠陽竹賢學校負責人表示,，要把創(chuàng)建楹聯(lián)教育基地與學校文化相融合,，作為打造校園傳統(tǒng)特色文化的契機，優(yōu)化校園的楹聯(lián)環(huán)境建設(shè),，積極開展楹聯(lián)知識普及,，將傳統(tǒng)文化傳承下去。