為深入落實立德樹人這一根本任務(wù),，夯實教師隊伍建設(shè)，切實增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感,、使命感和職業(yè)認(rèn)同感,，最近，惠州市各學(xué)校開展以“提振精氣神,，照亮夢想路,，做無愧新時代的大先生”為主題的師德師風(fēng)主題教育，號召老師們腳踏實地,、刻苦鉆研,、努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的學(xué)識,，錘煉好立德樹人的基本功,，在肥沃的教育土地上，創(chuàng)造出教育的精彩,。

　　活動中,，各校校長結(jié)合鐘南山、張桂梅,、應(yīng)彩云,、吳蓉瑾等教書育人的事跡，從“何謂‘大先生’”“‘大先生’有什么共同特質(zhì)”“如何成為新時代‘大先生’”三方面引領(lǐng)教師們深入理解“大先生”的內(nèi)涵,，號召教師們做一個“眼里有光,、心中有愛、行囊有夢,、手上有活”的好老師,。

　　校長們分享說，作為一位人民教師,，只要在人格,、品德上成為表率者；在為學(xué),、為事,、為人上成為示范者,；在教書育人上成為引領(lǐng)者，就能稱之為“大先生”,。

　　新時代的“大先生”有共同的四大特質(zhì),，張桂梅，以無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著信念,，創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中,，這是信念之堅者的特質(zhì)；應(yīng)彩云,、劉文婷用愛去教育孩子,，這是仁愛之深者的特質(zhì)；鄭志雄注重對孩子的生活教育,，這是人品之高者的特質(zhì),；葉海輝讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中快樂成長，在成長中快樂學(xué)習(xí),，這是育人之能者的特質(zhì),。

　　那么如何成為新時代的“大先生”呢？一是堅定信念,，做眼里有光的好老師,；二是堅守初心，做心中有愛的好老師,；三是堅韌不拔,，做行囊有夢的好老師；四是堅毅前行,，做手上有活的好老師,。

　　惠州日報記者范文燕 通訊員嚴(yán)芳 林婷 楊國強(qiáng)