暑假來了,，為了增強(qiáng)兒童青少年志愿者的防溺水安全意識，讓其更好掌握防溺水知識技能,，提高自救互救能力,，7月12日，大亞灣曉聯(lián)村社工站和霞涌社綜特邀惠州市大亞灣三救三獻(xiàn)志愿服務(wù)隊(duì)陳老師分別開展“溺水防范,、自救互救”志愿者培訓(xùn)活動,，共吸引了43名青少年志愿者參加。

　　鏡頭一：

　　曉聯(lián)村青少年學(xué)習(xí)預(yù)防溺水“三要”“六不準(zhǔn)”

　　在曉聯(lián)村黨群服務(wù)中心,，共有20名青少年志愿者參加，培訓(xùn)活動主要以授課的形式開展,，從游泳安全意識,、自救互救常識等方面展開培訓(xùn)�,；顒舆�請了青少年志愿者作為代表為大家宣讀了預(yù)防溺水“三要”“六不準(zhǔn)”等知識點(diǎn),，讓青少年志愿者從被學(xué)習(xí)防溺水知識變成主動參與培訓(xùn)活動。

曉聯(lián)村培訓(xùn)現(xiàn)場,，青少年學(xué)急救知識,。

　　陳老師通過PPT生動地講解了自救互救的基本知識，包括心肺復(fù)蘇正確方法,，自動體外除顫儀使用,、氣異物梗塞、創(chuàng)傷救護(hù),、創(chuàng)傷救護(hù)四項(xiàng),、特殊傷處置等內(nèi)容，并結(jié)合生活中的案例,，使內(nèi)容更具吸引力,。隨后陳老師現(xiàn)場示范手部頭部受傷、骨折等包扎方法，氣道異物梗塞處理方法,，并進(jìn)行成人與嬰兒心肺復(fù)蘇的不同實(shí)操練習(xí),。然后陳老師指導(dǎo)大家在仿真人體上進(jìn)行胸外按壓、使用除顫儀等技巧練習(xí),，并對大家提出的疑問進(jìn)行解答,，對一些錯誤的動作進(jìn)行糾正。

　　為鞏固青少年志愿者聽完培訓(xùn)后學(xué)到的知識,，社工還設(shè)置課堂提問,，為大家準(zhǔn)備了走珠迷宮玩具，在加強(qiáng)知識記憶的同時(shí)也增強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的互動性,。

　　鏡頭二：

　　霞涌社區(qū)青少年學(xué)溺水五種互救方法

　　在霞涌社區(qū)綜合服務(wù)中心舉行的培訓(xùn),，共有23名青少年志愿者參與， 培訓(xùn)主要包括溺水的危險(xiǎn)因素,、干預(yù)措施,、溺水自救互救以及心肺復(fù)蘇此四方面內(nèi)容，陳老師通過知識問答,、視頻播放和模擬演練的方式開展,。

陳老師在霞涌社區(qū)向青少年講解心肺復(fù)蘇步驟。

　　志愿者們在學(xué)習(xí)溺水自救互救知識時(shí)現(xiàn)場氣氛很激烈,、活躍,，踴躍將自己的想法講出來，例如溺水時(shí)如何自救,，有位志愿者表示“保持冷靜,，身體放松，讓自己身體浮起來”,，志愿者得到了陳老師的表揚(yáng),，隨后陳老師向志愿者們講解更多的自救方法，例如“水母飄”,。還有在互救中有“叫,、伸、拋,、劃,、游”五種方法。最后陳老師講解溺水后如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇,，一：開放氣道,、二：人工呼吸、三：胸外按壓,，講解后志愿者們積極模擬,，并認(rèn)真聽取在模擬過程中仍需要加強(qiáng)注意的事項(xiàng),。

　　志愿者們表示此培訓(xùn)受益匪淺，提升了他們的防范意識,，同時(shí)增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的能力,從而提高了自己志愿服務(wù)的水平,。

　　文圖：惠州報(bào)業(yè)全媒體記者香金群 通訊員溫雪花 古惠玲