4月24日,，“森林城市·綠美廣東”惠州植物園自然教育嘉年華活動在惠州植物園舉行,，10名惠報小記者和25名《小惠同學(xué)》小讀者在志愿者的帶領(lǐng)下開啟觀察植物的研學(xué)之旅,，收獲滿滿,。

惠報小記者和小讀者在志愿者的帶領(lǐng)下開啟觀察植物的研學(xué)之旅,�,；葜萑請笥浾邚埶嚸� 攝

　　學(xué)會部位觀察法 獨立完成觀察植物

　　開幕式結(jié)束后,，孩子們的研學(xué)活動就開始了。大家被分成兩組,，在惠州植物園志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)觀察植物,。志愿者為孩子們發(fā)放了《植物筆記》,，里面有各種植物的小名片，包括植物的中文名,、英文名,、別名、照片,、習(xí)性等等,，后面的空白頁就需要孩子們自己記錄，當(dāng)一回大自然的記錄者了,。

　　“大家知道植物都有哪些部位嗎,？”“我知道，我知道,，有葉子,、根、莖,、果實……”孩子們踴躍地參與,。志愿者這次為孩子教授的是部位觀察法。

　　大家來到紫背萬年青前,，志愿者老師先引導(dǎo)大家看,，看葉子是什么顏色、有什么特點,、看起來像什么,，之后再摸一摸葉子的觸感。紫背萬年青剛好在花期,，志愿者讓大家看看花長什么樣子,，有同學(xué)馬上發(fā)現(xiàn)紫背萬年青的花像平時吃的河蚌，沒錯,，它的別名就叫蚌殼花,。

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　　這樣的觀察方法讓孩子們非常感興趣,，有孩子說平時去植物園從來沒有這么認(rèn)真地觀察過植物，都是走馬觀花,，看完就忘了,。學(xué)會部位觀察法后，在后來的觀察中,，孩子們基本都能獨立地完成植物的觀察,，大家認(rèn)真地在筆記本上記錄觀察到的內(nèi)容，有的同學(xué)還把植物的樣子畫下來,。

　　家長帶孩子從博羅來參加活動

　　研學(xué)活動自報名起就吸引了很多家長給孩子報名,，名額很快被搶空,。來自博羅的吳欣怡和弟弟都是惠報小記者，一早媽媽就從博羅出發(fā)帶姐弟倆來參加活動,�,！耙郧耙矌н^孩子們來植物園，但是我們也不太懂植物,，也不會引導(dǎo)孩子觀察,，等于就是參觀一下，孩子也沒留下什么印象,�,！眳切棱鶍寢屨f這樣的活動很有意義。

　　來自小金口中心小學(xué)的二年級小讀者張梓怡是《小惠同學(xué)》的忠實粉絲,，還經(jīng)常投稿,，到目前為止已經(jīng)有三篇作品見報。因為平時父母不在身邊,，她由奶奶帶來參加活動,。奶奶一路跟著孩子們，見證大家學(xué)習(xí)的過程,，她覺得這次活動非常好,。“可以鍛煉孩子們的觀察能力,，寫作能力和速記能力,。希望以后能多舉辦這樣的活動�,！�

　　本次活動是《小惠同學(xué)》回饋讀者和惠報小記者的福利之一,，接下來惠報小記者俱樂部還將舉行更多有意義的活動，助力孩子們的成長,。（惠州日報記者范文燕）