一抔西湖泥、一雙巧手、一腔“惠心”,，莊敏將惠州的民俗風(fēng)情,、山水野趣、神話(huà)傳說(shuō)等化為一件件精致的藝術(shù)畫(huà)作,。

　　莊敏是土生土長(zhǎng)的惠州人,。30年來(lái)，她不斷革新彩塑畫(huà)的材質(zhì)和制作技藝,，創(chuàng)新浮雕式泥塑畫(huà),，作品形態(tài)質(zhì)樸逼真、造型生動(dòng)活潑,，充滿(mǎn)濃郁的鄉(xiāng)土氣息,，散發(fā)出獨(dú)特魅力，她被譽(yù)為“惠州市民間藝術(shù)大師”,。熱愛(ài)教學(xué)的莊敏還積極到學(xué)校,、鄉(xiāng)村開(kāi)展公益教學(xué)活動(dòng)，始終堅(jiān)持以無(wú)私的愛(ài)和專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力,，讓更多孩子用泥土和畫(huà)筆添加生命的色彩與希望,。

莊敏在指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)。

　　組織志愿者隊(duì)伍免費(fèi)教學(xué)

　　出生于書(shū)香世家的莊敏,，從小就喜歡在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),。初中畢業(yè)后她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入廣東藝術(shù)師范學(xué)校。工作不久后,，她因各種原因辭去了教師工作,。

　　“教孩子、愛(ài)孩子是我的本分,，我的價(jià)值就在這里,，也讓我得到了很多寶貴的精神財(cái)富�,！遍焺e課堂多年后,，莊敏于1999年開(kāi)起了畫(huà)室，教授更多孩子學(xué)習(xí)美術(shù)。

　　在她的畫(huà)室門(mén)口,，擺放著許多構(gòu)圖精美有趣,、立體感滿(mǎn)滿(mǎn)的畫(huà)作，格外引人注目,。這是她的學(xué)生創(chuàng)作的手塑油畫(huà),。“筆這么拿,，一抹,，出來(lái)的效果更好一些�,！薄皟芍ЧP交錯(cuò)磕一磕,，灑下來(lái)的點(diǎn)滴裝飾效果更有趣……”對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)和執(zhí)著，在莊敏與孩子們的交流中體現(xiàn)得淋漓盡致,。

　　為了讓更多孩子接觸藝術(shù),，2001年，莊敏組織了多所學(xué)校近50名音樂(lè),、美術(shù)老師以及師范類(lèi)學(xué)生,，成立“惠州市紅領(lǐng)巾藝術(shù)培訓(xùn)基地（學(xué)校）”。莊敏既是這所學(xué)校的校長(zhǎng),，也是這支志愿者隊(duì)伍的志愿者,。

　　在莊敏的帶領(lǐng)下，每到周末,，志愿者老師會(huì)給孩子們免費(fèi)傳授書(shū)法,、音樂(lè)和畫(huà)畫(huà)相關(guān)知識(shí)。這樣的義務(wù)教學(xué)一教就是3年,。期間,，莊敏放棄了無(wú)數(shù)的休息時(shí)間，默默守護(hù)著孩子們,，見(jiàn)證他們每一次的精彩綻放,，也將藝術(shù)的種子播撒在孩子們的心中。

　　雖然后來(lái)這支志愿者隊(duì)伍解散了,，但莊敏至今仍堅(jiān)持以公益的方式讓美術(shù)走入社區(qū),，為市民普及手工泥塑創(chuàng)作，讓市民在“家門(mén)口”就能享受便民服務(wù),。

　　幫助特殊兒童點(diǎn)亮星空

　　20多年的教學(xué)生涯,，莊敏早已桃李滿(mǎn)天下，培養(yǎng)學(xué)生逾千人,，多名學(xué)生考入中央美院、廣東美院等美術(shù)院校。其中,，有一個(gè)特殊的學(xué)生讓她印象最為深刻,。

　　“很多年前，有一個(gè)孩子經(jīng)常來(lái)畫(huà)室看其他小朋友上課,，每每都是興趣盎然,。后來(lái)我了解到，他是一名特殊兒童,�,！庇谑牵�莊敏便主動(dòng)邀請(qǐng)他到畫(huà)室上課,，給他提供長(zhǎng)達(dá)9年的免費(fèi)教學(xué),。此后，莊敏畫(huà)室開(kāi)始招收一些患有自閉癥或是身體有明顯缺陷的小孩,。對(duì)于這類(lèi)無(wú)法承擔(dān)學(xué)費(fèi)的特殊兒童,，她都是采取免費(fèi)教學(xué)或者只收取材料費(fèi)的形式，還經(jīng)常免費(fèi)給他們贈(zèng)送課程,。在這些特殊的孩子中,，有不少通過(guò)努力考上了大學(xué)。

　　“有一個(gè)失聰?shù)暮⒆蝇F(xiàn)在已從廣州大學(xué)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)順利畢業(yè),�,！碧崞疬@名學(xué)生，莊敏的歡喜溢于言表,。她說(shuō),，孩子們能夠?qū)⒚佬g(shù)作為一種謀生手段，和正常人一樣工作,、生活,、結(jié)婚、生子,，擁有美好的前途和美滿(mǎn)的家庭,，是她最有成就感的事。

　　培訓(xùn)寶媽將藝術(shù)教育下沉社區(qū)

　　在“雙減”背景之下,，多個(gè)社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”迎來(lái)了巨大的師資缺口,。應(yīng)該如何增加教師數(shù)量、把美術(shù)教育下沉到每一個(gè)社區(qū),？莊敏經(jīng)過(guò)觀察后發(fā)現(xiàn),，如果寶媽們可以經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，上崗成為“四點(diǎn)半課堂”的老師,，是一舉兩得的事,。

　　“一個(gè)人力量是有限的,，可是我可以通過(guò)培訓(xùn)我的老師，讓他們?nèi)ソ谈�多的學(xué)生,�,！鼻f敏說(shuō)，她一直在探索一個(gè)穩(wěn)定的師資培訓(xùn)方式,，接下來(lái)希望能夠通過(guò)培訓(xùn),，建立一個(gè)完整的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，采取考證發(fā)證的方式,，讓寶媽們通過(guò)考核持證上崗,，同時(shí)確保寶媽老師的教學(xué)質(zhì)量。

　　據(jù)了解,，目前寶媽培訓(xùn)課程已在有序開(kāi)展,，主要是以泥塑教學(xué)為主，還設(shè)置了剪紙教學(xué)課程,。接下來(lái),，莊敏將鼓勵(lì)寶媽們參加各種相關(guān)比賽，全力提升師資質(zhì)量,。

　　“很多情況下,，老師一邊教小孩，一邊自己還得捏泥塑或剪紙,，忙不過(guò)來(lái),。”為此,，莊敏特意編寫(xiě)了一套課程,，通過(guò)視頻教學(xué)，讓孩子可以反復(fù)觀看,，也減輕了老師的壓力,。莊敏稱(chēng)這個(gè)方法為“雙師”教學(xué)，并希望通過(guò)這種方法,，不斷提高課堂品質(zhì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

　　文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者鄧惠婷 侯婉怡