為做好生態(tài)核電科普宣傳,，讓生態(tài)文明之美、生態(tài)保護(hù)之義在太平嶺核電傳遞給社會,、傳遞給孩子們,�,；葜莺穗姽�司攜手廣東象頭山國家級自然保護(hù)區(qū)，在惠州市委宣傳部,、惠州市教育局,、共青團(tuán)惠州市委、惠州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會等單位指導(dǎo)支持下,，創(chuàng)新開展了線上+線下模式的“發(fā)現(xiàn)生態(tài)之美”征文比賽活動,。

　　4月中旬，進(jìn)行了第一輪線上征集篩選,，歷時一個多月,，收到了眾多小伙伴的作品,，經(jīng)評審審核，共選出了100份優(yōu)秀作品,。

　　10月下旬,，組織師生家長前往太平嶺核電基地、象頭山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),，開始了一場生態(tài)與科技的結(jié)合之旅,，并現(xiàn)場開展了比賽。經(jīng)過惠州核電公司,、象頭山自然保護(hù)區(qū)管理局,、惠州報業(yè)、惠州一中,、惠東中學(xué)初中部,，各方評委老師的評審之后，最終選出了敲定了此次比賽結(jié)果,。

　　· 獲獎名單

　　一等獎

　　二等獎

　　　三等獎

　　　優(yōu)秀獎

　　接下來就讓我們一同欣賞下優(yōu)秀作品吧~

　　· 作品賞析

　　《發(fā)現(xiàn)生態(tài)之美》

　　作者：黃埠中學(xué) 陳婉瑜

　　老師評語：作者字跡秀美,，文章有高度、有靈魂以及有自己的創(chuàng)意,，描述景物如春雨般潤物細(xì)無聲,，而展現(xiàn)出來的是美妙絕倫的畫卷，該文章客觀,、主觀都表達(dá)得很優(yōu)秀,，好文章無需多言，只需點贊,。

　　《我們應(yīng)該這樣做》

　　作者：黃埠中學(xué) 施楚怡

　　老師評語：文章題材新穎,，內(nèi)容流暢連貫。作者通過描述主人公反對發(fā)展核能和同意發(fā)展核能后環(huán)境變化的對比,，來突出自己的觀點,，核電作為清潔能源能為環(huán)境保護(hù)助一份力。

　　《走進(jìn)核能,，擁抱碧海藍(lán)天》

　　作者：鹽洲中學(xué) 林鍶妮

　　老師評語：該篇文章開篇利索,，用一張鏡頭推進(jìn)的描述方法，拋出主題,，后面迅速貼合題目展開論述,，語言簡潔而具有說服力，緊密結(jié)合主題,，最終結(jié)尾將和平利用核能及環(huán)境結(jié)合起來,，并暢想未來的美好。

　　征文比賽已告一段落

　　這段時間感謝大家的支持與參與

　　讓我們在下一個活動見~