光亞小學(xué)，百年私塾學(xué)堂,，當(dāng)今區(qū)域名校,；樟浦小學(xué),，傳承重教傳統(tǒng),，打造百年名�,！�…2020年12月24日《惠州日報(bào)·大亞灣視點(diǎn)》人文版推出“探尋大亞灣老校系列報(bào)道”第一期,，報(bào)道了大亞灣澳頭的光亞小學(xué)和西區(qū)的樟浦小學(xué)兩所老校,，勾起許多人共同的記憶，那是對小學(xué)生活的甜美追憶,，對老師同窗的深切思念,，更是對鄉(xiāng)愁的無限懷念。

　　今日,，《大亞灣視點(diǎn)》繼續(xù)推出第二期“老校系列報(bào)道”,，為大家呈現(xiàn)兩所百年老校——位于西區(qū)街道的興漢小學(xué)和位于霞涌街道的霞涌第一小學(xué),。它們穿越百年滄桑,，承載厚重人文，如今通過幾位老校長,、老教師娓娓道來,，再現(xiàn)昔日之榮光，彰顯今日之傳承,。

原官溪圍東門,。

　　興漢小學(xué)

　　兩所百年老校融為一體

　　在102年前的1919年，一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒,、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā),；同一年，在千里之外的南海之濱大亞灣霞涌官溪圍（即現(xiàn)西區(qū)東聯(lián)村新溪村民小組）,，一所名為“興漢小學(xué)”的學(xué)堂興建,，開啟教化鄉(xiāng)民、傳播思想,、傳承文明之路,。

　　在百度百科里，“興漢”是指漢族人或其他熱愛漢族文化的人,，為漢族文化的復(fù)興而做出的對漢族文化的學(xué)習(xí),、豐富、推廣的行為,。時(shí)至今日,，興漢小學(xué)的師生更明確地將其解讀為“中興漢文化，愛我中華,、振興中華”之意,。

　　雖時(shí)隔百年,，但人之情感相通。我們怎能不相信：100多年前,，興建興漢小學(xué)的先人不是懷著一顆愛國赤子之心和對民族復(fù)興,、國家強(qiáng)大的美好愿景呢,？

興漢小學(xué)未搬遷前的老校,。

　　變遷

　　2002年因大項(xiàng)目用地搬遷

　　在現(xiàn)存的資料及歷任老校長和東聯(lián)村老人的記憶里，興漢小學(xué)于1919年在霞涌原官溪圍創(chuàng)建,，由私塾演變而來,。至于當(dāng)年學(xué)校由何人所創(chuàng)，因年代久遠(yuǎn),，已無史料可考,。

　　興漢小學(xué)副校長黃慶平是土生土長的東聯(lián)村人。他說,，從老一輩口中得知,，“興漢”一名取字于原官溪圍東門和西門的對聯(lián)。在官溪圍數(shù)百年的歷史中,，不知從何時(shí)起,，春節(jié)在東、西大門張貼新的對聯(lián)成為傳統(tǒng),，且對聯(lián)必定由村里德高望重之人來寫,。他的父親是一名老教師，曾接手上一任老教師續(xù)寫多年大門對聯(lián),。

　　雖然官溪圍的“圍”在本世紀(jì)初最終拆除,，但當(dāng)年父親揮毫?xí)鴮憣β?lián)的場景一直深深地印刻在黃慶平的腦海里�,！皟蓚�(gè)大門的對聯(lián)分別是‘中興漢國,、獨(dú)立神州’和‘風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安’,，每年對換,。”黃慶平說,，“興漢小學(xué)”校名來自于“中興漢國”里的“興漢”二字,，有振興漢文化之意，又飽含振興中華之情,。

　　陳乃源是興漢小學(xué)的退休老校長,，1976~2014年在興漢任職38年，1991~2004年任校長,。他說,，“文化大革命”時(shí)期興漢小學(xué)曾改名“東聯(lián)小學(xué)”,，沒多久又改回現(xiàn)名。

　　在陳乃源的印象中,，上世紀(jì)八九十年代乃至本世紀(jì)初,，興漢小學(xué)最牛之處是和村里另外一所小學(xué)——光漢小學(xué)聯(lián)袂稱雄，兩所學(xué)校無論是教學(xué)成績,，還是藝體特長,，都一直稱雄霞涌，以致于多年間“全霞涌的小學(xué)都羨慕興漢,、光漢”,。

　　100多年間，學(xué)校歷經(jīng)戰(zhàn)火,、社會(huì)變遷,，幾多興衰滄桑故事今已無法詳知。今人有幸親歷的一件大事,，便是2002年因中海殼牌石化項(xiàng)目建設(shè)用地的需要,，學(xué)校由霞涌東聯(lián)村整體搬遷至西區(qū)。那一年,，東聯(lián)村也整村搬遷至現(xiàn)在的西區(qū),，為項(xiàng)目建設(shè)，為惠州,、大亞灣經(jīng)濟(jì)騰飛作出貢獻(xiàn),。

　　時(shí)年，建校80余載的老校擇址另遷,，這是伴隨著大亞灣的大變革,、大發(fā)展順勢而為的舉措，學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),，良好的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一脈相承,、代代相傳且不斷發(fā)揚(yáng)光大,。

　　特色

　　尊師重教歷史久培養(yǎng)了眾多教師

　　令人稱奇的是，百年興漢小學(xué)不僅教化了一代代村民,，走出一批批優(yōu)秀學(xué)子,，成為東聯(lián)村人共同的記憶，它還培養(yǎng)了許多教師,。

　　澳頭自古以來盛產(chǎn)海鹽,，曾是大型曬鹽場。老一輩東聯(lián)村人口中流傳有一句俚語：“東聯(lián)村的教師多過澳頭的曬鹽勺”，足可見該村尊師重教傳統(tǒng)之悠久,，文化底蘊(yùn)之深厚,。

　　東聯(lián)村“盛產(chǎn)”教師的傳統(tǒng)延續(xù)至今。東聯(lián)村現(xiàn)有6個(gè)村民小組,，而教師最多的當(dāng)屬柏崗村民小組,。不僅如此，目前西區(qū)街道的公辦小學(xué)中,，有接近半數(shù)的校長,、副校長都是從興漢小學(xué)走出去的。在興漢小學(xué),，小時(shí)在興漢上學(xué),、如今在興漢教書，或者教師之間曾是師生關(guān)系的現(xiàn)象并不稀奇,。

　　陳乃源一家是書香世家，全家有6名教師,，以“相當(dāng)于過去一個(gè)小學(xué)的師資力量”成為當(dāng)?shù)孛勒�,。他是東聯(lián)村新溪村人，小時(shí)在興漢小學(xué)讀書,，讀書成才后在興漢小學(xué)任教,、做校長，一輩子奉獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)亟逃�事業(yè),。如今他已退休6年,，但兒子、兒媳,、女兒,、女婿和侄媳婦都是教師，正在大亞灣各所學(xué)校任教,。

　　發(fā)展

　　與光漢小學(xué)合并賡續(xù)輝煌

　　在興漢小學(xué)的發(fā)展史上,，2002年的校址變遷是一件大事，而與光漢小學(xué)的合并則是續(xù)寫發(fā)展新篇章的另一件盛事,。

　　光漢小學(xué)先于興漢小學(xué)10年即1909年始建于霞涌原柏崗圍（即現(xiàn)東聯(lián)村柏崗村民小組）,。從校名來看，光漢,、興漢有異曲同工之妙,。

　　光漢小學(xué)退休老教師陳斯章從1968年起在光漢小學(xué)任教，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了大半輩子,。他說,，學(xué)校創(chuàng)建之初是一個(gè)私塾，位于柏崗圍附近一個(gè)山頭上,，后由村里陳姓家族一房出資,，將私塾遷至柏崗圍里面,，并改建成“光漢小學(xué)”�,！拔幕�大革命”時(shí)期,，光漢小學(xué)改名叫“柏崗小學(xué)”，后又改回現(xiàn)名,。1992年,，因原校舍破舊，東聯(lián)村,、柏崗村民小組共同集資,，加上兩位鄉(xiāng)賢捐資的20多萬元，在村里改址興建了一所漂亮的新校,。

　　興漢小學(xué)原副校長陳巧忠曾在光漢小學(xué)做了近十年校長,，是土生土長的東聯(lián)村人，小時(shí)在光漢小學(xué)讀書,，師范學(xué)校畢業(yè)后在大亞灣多所中小學(xué)校任教,，1995年到光漢小學(xué)任校長直到合并。他說,，聽老一輩講,，光漢小學(xué)雖學(xué)生不多，但聞名鄉(xiāng)里,，新中國成立前,，惠陽淡水很多人慕名而來求學(xué)。

　　2004年1月,，因?yàn)榕c興漢小學(xué)相同的原因,，光漢小學(xué)整體搬遷至西區(qū)，并與興漢小學(xué)合并,，整合成目前的興漢小學(xué),。兩所曾在霞涌聯(lián)袂稱雄的強(qiáng)校，在新的歷史階段合二為一,，賡續(xù)輝煌,。

原東聯(lián)村官溪圍。

　　傳承

　　形成國學(xué)經(jīng)典以及體藝教育辦學(xué)特色

　　從霞涌到西區(qū),，搬遷至今整20個(gè)年頭,，興漢小學(xué)風(fēng)華正茂。

　　“興漢小學(xué)是一所有著深厚文化底蘊(yùn)的百年老校,，‘振興中華文化’是其精神實(shí)質(zhì),，也是我們賴以傳承和發(fā)揚(yáng)光大的學(xué)校特色文化。”興漢小學(xué)校長黃宏華介紹,，學(xué)校一直非常重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育和傳播,，近年來更是形成了以國學(xué)經(jīng)典誦讀和體育藝術(shù)教育為主線的“尚品教育”辦學(xué)特色，并取得了不俗的成績,。

　　近年來,，隨著大亞灣區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，興建了許多新學(xué)校,，但興漢小學(xué)作為一所百年老校,，堅(jiān)持在傳承與創(chuàng)新中辦人民滿意的教育，一直深受百姓擁護(hù),。該校大力開展以《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《聲律啟蒙》和《論語》為主要內(nèi)容的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚品格,；大力開展籃球,、足球等體育教學(xué)和書法、繪畫等藝術(shù)教學(xué)活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)陽光之氣和審美情趣，提升學(xué)生的修養(yǎng)和氣質(zhì),，努力培養(yǎng)學(xué)生高雅的品位。

　　學(xué)校榮譽(yù)室里擺滿的獎(jiǎng)杯,，見證了該校校園文化建設(shè)和體藝教學(xué)的優(yōu)異成績,。近年來，該校學(xué)生在參加市,、區(qū)和街道各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng),。

　　無論世事如何變幻，興漢小學(xué)努力創(chuàng)新教學(xué)模式,，全力推進(jìn)立德樹人,。學(xué)校教育辦學(xué)成績顯著、碩果累累,，先后獲得“全國優(yōu)秀家長學(xué)�,！薄叭珖鴥�(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地”“廣東省安全文明校園”“廣東省中小學(xué)校本培訓(xùn)示范學(xué)校”“廣東省現(xiàn)代技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)�,！薄皬V東省綠色學(xué)�,！薄盎葜菔袝�香校園”等榮譽(yù)。

　　目前,，興漢小學(xué)全體師生正以飽滿的熱情,，努力朝著創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、質(zhì)量優(yōu)異,、特色鮮明的品牌小學(xué)而不斷前進(jìn),。

現(xiàn)在的興漢小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。

　　興漢小學(xué)名人

　　黃慶喜：1928年出生,，西區(qū)東聯(lián)村人,，16歲時(shí)瞞著父母偷偷加入東江縱隊(duì)參加革命，跟隨東江縱隊(duì)司令員曾生鬧革命,。后來由于表現(xiàn)出色,，當(dāng)上師級干部，任惠陽地區(qū)行政專員,。

　　劉亮：1924年出生,，西區(qū)東聯(lián)村新溪村民小組人，1944年3月參加?xùn)|江縱隊(duì)護(hù)航隊(duì),，1945年在翁源縣城戰(zhàn)斗犧牲,。

　　霞涌第一小學(xué)

　　辛亥革命人物黃伯群曾任校長

　　如今的霞涌以濱海旅游吸引萬千游客，但深入探究會(huì)發(fā)現(xiàn),，她也有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),，而歷史老校更是其不可多得的文化財(cái)富。霞涌第一小學(xué),，就是一所百年老校,。

霞涌第一小學(xué)。

　　歷史

　　數(shù)易其名但精神傳承百年

　　霞涌第一小學(xué)前身為私塾學(xué)堂,，清朝同治年間建設(shè)于原霞涌天后宮旁（原霞涌中心小學(xué)校園內(nèi)）,。從此，朗朗書聲便伴隨著海浪聲回響百年,。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,，學(xué)校數(shù)易其名：1913年，私塾學(xué)堂改名為“海濱學(xué)�,！�,，正式以學(xué)校的模式出現(xiàn)。1950年,，改名為“惠陽縣霞涌小學(xué)”,；1979年，更名為“惠陽縣霞涌中心小學(xué)”,；1993年,，大亞灣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)成立以后，學(xué)校更名為霞涌中心小學(xué),。

　　“原霞涌中心小學(xué)因?yàn)殡x海近,，坐在教室里都能聽到海浪聲,。”霞涌第一小學(xué)副校長楊毅明說,。2009年,，霞涌第一小學(xué)迎來新發(fā)展：大亞灣區(qū)管委會(huì)在現(xiàn)址霞涌新港灣避風(fēng)塘地段投資興建了霞涌第一小學(xué)新校區(qū)，并合并了蘇埔小學(xué),、霞新小學(xué),、新村小學(xué)、山石小學(xué),，2010年9月更名為“惠州大亞灣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)霞涌第一小學(xué)”,。2019年9月，在美麗的小徑灣又設(shè)立了霞涌第一小學(xué)小徑灣分校,。

　　承百年之遺風(fēng),，育桃李滿天下。新校區(qū)建成啟用后,，霞涌第一小學(xué)就籌建了校史室,，搜集學(xué)校建校歷史，陳列學(xué)校發(fā)展成績,，以銘記先人建校精神,，傳承學(xué)校文化，激勵(lì)今日師生奮發(fā)圖強(qiáng),。

　　從校史室展出的資料顯示,，從1968年至今，該校已歷經(jīng)十任校長,，而此前數(shù)十年的歷史并無記載,。對此，副校長楊毅明遺憾地說,，由于“文革”期間學(xué)校資料盡毀，知情人逝去,，雖學(xué)校多方探尋搜集,，但仍無法完善學(xué)校前數(shù)十年的歷史和歷任校長名錄。

　　如今的霞涌第一小學(xué)以“和諧教育,、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,，以“培養(yǎng)品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí),、身心健康,、勇于創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的合格學(xué)生”為育人宗旨,，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，正努力為打造成市級名校,，南海之濱,、大亞灣畔一顆璀璨的教育明珠而不懈努力。

　　名人

　　黃伯群曾任校長讓學(xué)校聲名顯赫

　　作為一所擁有100多年歷史的老校,，霞涌第一小學(xué)歷經(jīng)朝代變換和戰(zhàn)火屹立不倒,，其間自有說不完道不盡的故事，只是這些故事隨著故人已去而淹沒于歷史中,。但在近代史中,，該校因辛亥革命人士、霞涌名人黃伯群曾在該校擔(dān)任校長而聲名更顯,、意義非凡,。

　　黃伯群（1881~1952年），霞涌南坑村人,，同盟會(huì)員,，辛亥革命人士，一生致力于孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主主義革命,、抗日民族解放戰(zhàn)爭及文化教育事業(yè),。

　　1905年，黃伯群留學(xué)日本,，就讀大森士官學(xué)校,，加入同盟會(huì)；1909年,，被派往化州任教,，傳播革命思想，與彭中英等組織拜蘭團(tuán),；1911年,，頻繁往返于省港之間，參加中國同盟會(huì)的統(tǒng)籌部工作,，并參加黃花崗起義,。1916年，他投身“討袁護(hù)法”的戰(zhàn)斗中,，參加由陳炯明組織的“廣東共和軍”,，親任第三路第五支隊(duì)司令長，與第六支隊(duì)司令長葉匡負(fù)責(zé)由淡水進(jìn)攻惠州,。1921年,，黃伯群移居香港，從事教育事業(yè),，于旺角創(chuàng)辦大中女子中學(xué),，并執(zhí)教于九龍英華書院,。

　　1943年，年過六旬的黃伯群返回家鄉(xiāng)霞涌南坑,，仍從事民間教育,，任現(xiàn)霞涌第一小學(xué)校長。他自號爐峰山人,，在本村開辦夜校,、識字班等，幫助婦女青年識字,，提高文化水平,。日寇投降后，黃伯群重返香港,，參加民主運(yùn)動(dòng),，擁護(hù)停止內(nèi)戰(zhàn)等政治主張。1952年,，他因中風(fēng)病歿于澳門,，享年71歲。

　　黃伯群的一生,，不僅以其人格魅力贏得時(shí)人尊重,，他的幾個(gè)兒子也受其影響都走上了革命的道路，尤其是長子黃景文,，1932年入讀黃埔海軍學(xué)校,，新中國成立后曾任我國海軍某基地副司令。

　　本版文/圖 惠州日報(bào)記者匡湘鄂 通訊員劉蓉