上世紀50年代的惠州西湖,保留著近代惠州西湖的樣貌
【摘要】歷代對于惠州西湖的營建都有不同程度的思考和實踐,,在實踐過程中形成了許多認知,凝聚了人類與自然和諧相處的經(jīng)驗與智慧,。西湖在長期營建過程中,,積累了不少成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓,。這些經(jīng)驗和教訓,,值得總結(jié)和借鑒�,;葜菸骱且粋巨大的藝術(shù)品,需要城市規(guī)劃,、建筑,、園林、雕塑,、工藝美術(shù)、繪畫書法等多方面專業(yè)人士共同努力去創(chuàng)造,。建設(shè)管理好西湖,要按規(guī)劃進行,,不能隨意更改規(guī)劃,,避免搞“急就章”,,要按照“科學規(guī)劃,從容建設(shè)”的指導思想實施營建,,遵從“以人為本,,取法自然”的原則,,去建造西湖園林精品,,“莫把濃裝欺淡抹”,,讓西湖達到“情與景融,,天與人合”,,最大限度地滿足人們審美情趣的需要,。
科學規(guī)劃 從容建設(shè)
——關(guān)于惠州西湖的若干思考
琶洲羽正
古稱“嶺東雄郡”的惠州,是目前廣東省經(jīng)濟社會建設(shè)最活躍的城市之一,。她先后榮獲全國文明城市,、國家衛(wèi)生城市,、國家園林城市、國家環(huán)保模范城市,、中國優(yōu)秀旅游城市,、全國最具幸福感城市等稱號,,今年初又被評選為珠江三角洲群眾幸福感城市首位,。她文化底蘊深厚,,發(fā)展后勁十足,社會和諧穩(wěn)定,,人民安居樂業(yè),,確實是一座宜居宜業(yè)宜游的城市,。而西湖,,則正是這座充滿魅力和活力的城市頭冠上的一顆明珠,。
珠江水系的東江與西枝江如玉帶般穿城而過,,匯于梌山北麓逶迤西去�,;葜菸骱善�,、豐、鱷,、菱、南五湖組成,,位于城之西南,,大自然賜予惠州優(yōu)越的地理條件讓其風生水起,,人杰地靈,。據(jù)張友仁《惠州西湖志》記載:古西湖界域“東西約十公里,南北約八公里,,面積約八十平方公里,,湖水面積為100萬平方尺(按此數(shù)據(jù)疑有誤),,多杭湖面積約二倍”,。此湖大約成型于漢晉之際,曾以豐厚的漁農(nóng)之利育養(yǎng)惠州,她最初命名為“豐湖”,,正是取其“施于民者豐矣”之意,,充滿了對大自然的感恩和愛敬,,她是惠州人的母親湖,。
1928年《廣東陸軍測量局報告書》所載的惠州西湖圖
千百年來,人們對西湖的保護和經(jīng)營興替不斷,�,;葜葑钤绲姆鸾虉鏊鶘|漢伏虎臺和東晉龍興寺,都建于臨湖的銀岡嶺,。入唐后,,湖區(qū)逐步建筑了泗洲塔,、天慶觀(元妙觀),、永福寺等,。而西湖第一次較大規(guī)模的營建始于宋代,。宋治平三年(1066),,惠州太守陳偁修筑了平湖堤,、拱北橋,、孤嶼亭、湖光亭,、芳芷亭等,,西湖的水利和游覽設(shè)施雛形初現(xiàn),。蘇東坡謫惠時期(1094—1097),是西湖第二次大規(guī)模營建時期,。在坡公的主持下,,修筑了蘇堤、西新橋,、煙霞堤,、放生池、朝云墓等,,這期間東坡先生寫下大量相關(guān)詩文,并首稱豐湖為西湖,,豐富了西湖的景觀設(shè)施和人文內(nèi)涵,,西湖的名聲揚播天下。
南宋王象之《輿地紀勝》是宋代地理學名著,,書中記述惠州西湖景觀有平遠臺,、孤嶼亭、荔枝浦,、鰲峰亭、明月灣,、歸云洞,、披云島,、點翠洲,、漱玉灘、濯纓橋、芳華洲,、平湖閣,、西新橋、六如亭,、朝云墓,、棲禪寺等,,并指稱西湖"臺館為廣東之勝”,。明清兩朝,隨著惠州本土文化教育的興盛,,西湖的魅力日益彰顯,,先后興建了濂溪書院、天泉書院,、豐湖書院,、西湖書院等文教設(shè)施,又修筑了景賢祠,、昭忠祠,、東莞伯祠,、五先生祠等祠堂以及古榕寺、迥龍寺,、準提閣,、圓通庵、文星塔等宗教和景觀建筑,。這時期還出現(xiàn)了不少的私家園林,,如泌園、兼園,、西新園,、今是園、張園,、怡園等,。民國期間,兵燹頻仍,,社會動蕩,,面對日益凋零衰落的西湖,張友仁等地方賢達集體上書省政府,,認為“凡茲模山范水之經(jīng)營,,宜有專門機關(guān)以調(diào)度”,“夷考江西牯牛嶺,、楚北雞公山,,俱設(shè)管理局之長員,舉為國營之事,�,!毕氡禺敃r政府當局有愧于如此大好湖山,很快批準設(shè)立惠州西湖管理局,,專門經(jīng)營管理西湖,。中華人民共和國成立之后,人民政府高度重視西湖的整治和建設(shè),,先后提出“以湖養(yǎng)湖,,以園養(yǎng)園”和“以湖促旅,以旅建湖”的主張,。
明崇禎《惠景全圖》里的惠州西湖
文革十年期間,,文星塔被拆,元妙觀被砸,,六如亭被改作工廠倉庫,,西湖湖水被排干來種植水稻等農(nóng)作物,西湖遭到了嚴重破壞,。文革結(jié)束,撥亂反正,西湖的規(guī)劃與建設(shè)重入正軌,。1978年,,時任廣東省委書記的習仲勛同志來惠陽地區(qū)檢查工作,對西湖管理作出指示,;“西湖風景建設(shè),,應(yīng)與生產(chǎn)相結(jié)合。如兩者發(fā)生矛盾時,,生產(chǎn)應(yīng)服從西湖風景建設(shè),。” 習仲勛書記的指示,,對于保護和建設(shè)西湖起到重要作用,。
八十年代初,政府有關(guān)部門提出應(yīng)把西湖風景區(qū)劃定絕對保護區(qū),、嚴格保護區(qū),、控制保護區(qū)等三級保護線,先后編制和修編了四次規(guī)劃,,及時轉(zhuǎn)發(fā)或頒發(fā)關(guān)于加強西湖管理建設(shè)的相關(guān)文件,,加快了建設(shè)步伐。在此期間,,修復了六如亭,、泗洲塔、蘇堤,、東坡紀念館,、圓通橋;重建了逍遙堂,、元妙觀,、朝云墓、西新橋,、湖心亭,、迎仙橋、孝子亭,;新建了九曲橋,、偃龍橋、百花洲橋,、豐山紀念碑,、南苑公園,等等,。為改善西湖水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境,,從九十年代初開始興建紅花湖景區(qū),,筑壩設(shè)渠引水入西湖,在一定程度上解決西湖的水源問題,,并進行多次的浚湖清淤,,使湖水的水質(zhì)有所改善。2002年,,惠州西湖被國務(wù)院批準為國家級風景名勝區(qū),,成為廣東省第五個國家級的風景名勝區(qū)。
惠州西湖AAAAA,。楊志堅攝影
歷代對于惠州西湖的營建都有不同程度的思考和實踐,,在實踐過程中形成了許多認知。這些認知,,古今相近,,凝聚了人類與自然和諧相處的經(jīng)驗與智慧,主要有以下幾方面,。
一,、涵養(yǎng)山水,顧惜源頭
“西湖舊無界域,,宜以自然山川為界,。西湖山起于紅花嶂,嶂西行,,至黃峒而北,,歷窯輋、學田,、迄三臺石,,沿江堤至梌山。嶂東出,,至天平針,、斧頭嶺、麥地,、橫岡,、子西嶺,循江為堤,,經(jīng)鐘樓連湖,。凡山水匯入湖者,即為湖之區(qū)域,。其山脊至江湖間堤,,則為湖之界也”。對張友仁《惠州西湖志》所記述的這些地名,,惠州人耳熟能詳,,雖然相關(guān)的地貌或許已發(fā)生變化,,卻沒有影響人們對她的美好追憶和向往。惠州歷代人眼中的西湖,,是廣義的,,而不是狹義的,不僅僅是指湖面水域,,還包括西湖的三大水源和涵養(yǎng)這些水源的山脈、田野,、樹林,、村落,城郭,,以及連接西湖出口的東江與西枝江流段,。正是它們,共同構(gòu)成了一個相互制約而又整體平衡的自然生態(tài)體系,,使西湖得以生生不息,,山青水秀,明麗如鏡,,充滿了生機和魅力,。
明代葉萼在《全湖大勢記》中寫道:“西湖者,豐,、鱷二湖之匯也,。三大溪之流,北曰橫槎,,西曰水簾,,西北一新村、一天螺坑,,至西新橋會合三大溪,,溪水匯,因是溪化為湖,,廣袤十余里,,汪洋千頃,波光若練,�,!痹谏鲜兰o六十年代之前,還見橫槎,、水簾,、和新村三支溪水入湖,當時湖水清澈,,沿湖居民可直接飲用湖水,。然而,,隨著城市的發(fā)展和擠壓,西湖水體淤積變淺,,并逐步蛻化成為封閉性湖泊,,湖水來源除湖泊流域地區(qū)的地表徑流和集雨面積內(nèi)的降水外,大部分來自城市工業(yè)和生活污水,。
中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院的專家經(jīng)詳查后指出:“西湖原有橫槎,、新村、水簾三支水源,,六十年代中后期,,因為發(fā)展?jié)O業(yè)等因素,水源逐步被切斷,。同時,,生活、工業(yè)污水排入湖中,,使得西湖變成一個沒有水源的集污湖,。近十余年來,雖然采取很多措施引清,、截污和疏浚湖底,,但是由于水生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)遭到嚴重破壞,西湖仍然無法恢復原有的清水態(tài),。目前西湖五個子湖的水體介于富營養(yǎng)化和重富營養(yǎng)化之間,。”結(jié)論科學,,有依有據(jù),。我們有意或無意破壞了自然環(huán)境,自然環(huán)境給予的回應(yīng)是如此嚴酷無情,�,!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,,保護西湖,,就應(yīng)從廣義上來保護。我們要提高生態(tài)意識,,重視西湖周邊山體的綠化,、美化和凈化水平,保護好水源,、山態(tài)和植被,,使西湖山環(huán)水抱,林相繁茂,四季花異,,逐步恢復昔日“湖光山色時時殊”,,“弱藻潛鱗皆可見”的景色。
1962年的惠州西湖,,波光如練,,一派和諧之美
二、城湖互惠,,和諧共生
西湖是潴匯周邊山溪清流而成的天然湖泊,。清初惠州人庾熙在《西湖賦》中說:“城傍湖東兮,城之所以立也,;湖在城西兮,,湖之所以名歟�,!泵靼椎刂赋隽所Z城與西湖相互依存的緊密關(guān)系。明薛侃在《西湖記》說:“湖為惠便,,公睹之矣,。平時可游、可漁,,有警城可守,。”葉萼則稱:“秀蓄,,謂階文;險設(shè),,謂預武。兩利湖其有焉,,然后知湖果不可廢如此,。”更是具體說明了西湖對惠州城除具有自然風水的價值外,,尚有漁農(nóng)水利,、軍事屏障和游賞娛樂等作用,是“不可廢”的,,必須認真加以保護,。惠州坊間民謠:“鐵鏈鎖孤舟,,浮鵝水上游,,任憑天下亂,此地永無憂,�,!被葜莩菤v史上成為易守難攻的嶺南軍事重鎮(zhèn),西湖的屏障作用至關(guān)重要。清監(jiān)察御史鄧承修見有人占湖筑田,,郡城失險,,于光緒六年(1880)上疏向皇帝反映實情,說惠州西湖“不獨是惠城之保障,,亦粵省之安危所系也,!”宜及時疏浚和保護,使“郡城不致失險,,而永遠得資鞏固,。”奏章獲準,,清政府專設(shè)浚湖局于百花洲,,惠州開展了歷史上第一次大規(guī)模浚湖工程,。
隨著冷兵器時代的結(jié)束,,惠州西湖“險設(shè)”的軍事作用己經(jīng)失去,而“秀蓄”的文教和娛樂功能則日漸彰顯,。民國初年,,時任廣東省長的陳炯明清楚地看到西湖功能的這一歷史性轉(zhuǎn)變,他在《修理西湖募捐序》寫道:“今日以后之西湖,,乃得為眾所共有,、共享、共治之西湖,。群眾之生命無盡,,西湖之生命亦與無盡也�,!碧岢鑫骱藶槿袼灿�,、共享、共治的主張,。隨后,,前清舉人廖道傳與張友仁等函呈廣東省建設(shè)廳長鄧彥華,請求批準設(shè)立惠州西湖管理局,,所列舉的理由也是“地方勝跡,,端在山川;歷史聲名,,尤資文物”,,希望通過政府的統(tǒng)一規(guī)劃管理,整合其豐富的自然與人文資源,,把西湖營建成為“西子美人,,翩來越國;東坡居士,常住惠州”的城市園林和旅游勝地,。西湖是鵝城的靈魂,,鵝城是西湖的依托,城與湖是密不可分的生命共同體,。當前惠州創(chuàng)建國家級歷史文化名城,、生態(tài)城市和森林城市。如何保護和營建西湖,,無疑是一項重要工作,。
上世紀30年代的惠州西湖,遠處是巍峨的惠州府城
三,、曲折幽深,,氣韻生動
“東坡真糊涂,西湖復西湖,。若是媚俗輩,,那來詩千古�,!泵佬g(shù)大家賴少其先生在參觀惠州蘇東坡紀念館時,,以這樣的詩句來贊頌大文豪蘇軾。東坡忠言招謗,,一再被貶,遠謫至惠州,,頗為落魄,,然而并沒有沉淪不振�,!叭锗⒗笾θ兕w,,不辭長作嶺南人”,他依舊從容自適,,豁達瀟灑,。他徜徉于幽深秀邃的西湖山水,唱出“一更山吐月,,玉塔臥微瀾”的千古名句,,依舊是逸興遄飛,文采風流,。據(jù)資料統(tǒng)計,,東坡在謫居惠州近三年的時間里,寫下了詩文信扎等約共五百余篇,,其古今同仰的人格魅力和萬世不朽的錦繡文章,,為惠州湖山江月注入了意韻悠長的人文氣息。東坡之后,天下名士紛至沓來,,他們游湖探勝,,憑欄吊古,把酒吟詩,,留下了大量的詩詞文賦,。這些優(yōu)秀的作品為西湖揚采增華,大大地提高了惠州的知名度,。
明代“吳中四才子”之一,、大書法家祝枝山在惠州居住時曾說:“九州之內(nèi)西湖三,一在杭,,一在潁,,而一在惠州�,!遍_“三湖鼎足”論之端緒,。到了晚明,嶺南大儒張萱則認為潁州西湖無山,,只是“汝陰勺水”,,難與杭惠相提并論,“三湖鼎足”于是變成“二湖相較”,。至清初,,惠州“風流賢太守”王煐有論及此,作了形象的比喻:“惠之西湖,,苧蘿之西子也,;杭之西湖,吳宮之西子也,�,!倍院蟮膮球q在《惠陽山水紀勝》中說:“杭之佳以玲瓏而惠則曠邈;杭之佳以韶麗而惠則幽森,;杭之佳以人士足綴為華麗靚妝,,而惠則天然風韻娥媚淡掃�,!睂ν鯚枴捌r蘿吳宮”論作了絕好詮釋,。其實兩個西湖都是美女西施,只不過一個素面迎人,,一個艷妝媚君罷了,。
民國時期的惠州西湖視野開闊,有樸素之美
惠州本土文史專家吳仕端先生生前潛心搜研歷代有關(guān)惠州西湖的作品,,他的結(jié)論是:從一千年來好幾位大詩人對惠州西湖的品題評價中,,“見出惠州西湖山水之美,,是海內(nèi)有數(shù)的,是和杭州西湖,,潁州西湖比肩相齊的,,是可列為海內(nèi)奇觀的。這是她的優(yōu)點,。她,,究竟又不同于杭潁二湖。不同之處,,在于幽深曲折,。北宋余武溪‘重岡復嶺,長溪帶蟠’之說發(fā)其端,,東坡‘山川秀邃’之說應(yīng)其后,,自南宋楊萬里起以至于清代中之戴醇士,經(jīng)歷數(shù)百年,,經(jīng)多人將三西湖始而鼎足并列,,繼而掂斤論兩式細與品評,終于得出‘此以曲折勝’的結(jié)論,。曲折幽深,,清秀雅淡,為惠州西湖之特點,,殆無疑義了,。”前人的這些觀點,,符合惠州西湖的實際,,也為我們保護和營建西湖提示了方向。
我國崇尚“曲徑通幽,,含而不露”自然式的園林,而惠州西湖正具備這種鮮明特征,。今后在西湖景區(qū)的建設(shè)中,,要突顯這些特點,盡量保持自然的山形水態(tài)和優(yōu)美曲折的湖岸線,,建房筑路時要與自然環(huán)境友好相處,,不要一味追求高大寬闊。要針對目前存在對西湖乃至惠州文化內(nèi)涵認知不深等問題開展扎實的研究,,杜絕興建品位不高,,缺乏歷史依據(jù)和文化內(nèi)涵的景點。此外,,園林的命名,、題額以及楹聯(lián)的創(chuàng)作,,往往關(guān)涉到主題宣示、歷史沿革和人物典故等諸多方面,,具有豐富的文化內(nèi)蘊,,需要認真慎重對待。要及時整理西湖原有的詩詞題銘等,,并在相關(guān)景點中適當選用,,以激活記憶,承傳歷史,。文化之根不能斷,,失去過往就會失去未來。
四,、山川氣開,,人文運振
“山水有助人文”,這是古人在營建西湖過程中所始終秉持的一個重要理念,。早在明代,,葉萼在《全湖大勢記》中稱:“讖緯書謂:‘鱷湖平,出公卿’”,,認為西湖匯三溪之水而成為湖,,然后穿城而過,是歸聚風水導引靈氣的淵藪,,必能助惠州振興人文,。因此之故,通向西湖的平湖橋被更名為公卿橋,。稍后葉春及等人也都有“湖平出公卿”的論述,。堪輿之學,,見仁見智,,但惠州西湖山青水秀,月明風清,,確能使人體會至高的寧靜情境,,從而內(nèi)省自我,明潔情操,,大有助于人民修養(yǎng)的提高和良好風俗的構(gòu)建,。
明嘉靖年間,王陽明入室弟子薛侃講學豐山永福寺,,課暇攜眾弟子游湖,,作《西湖記》稱:“湖之勝,眾人得之娛其意,,幽人得之和其德,,達人得之惠其政,。”這位著名的理學教育家,,敏銳地看到了西湖風景對于人文教化的獨特作用,。后來歸善潘維藩在《修復西湖亭臺記》中進一步發(fā)揮了薛侃的觀點,認為“文人學子鑒觀于湖,,源可喻道,,平可喻政,蓄可喻德,,清可喻操,。”這大概可以詮釋:何以古人建校相地,,必求水木清華,。清康熙年間,太守王煐在黃塘置地重建豐湖書院以興一郡文教,,也特別強調(diào)“山水有助人文”的教育觀點,。他指出:“天地之鐘美山川,與其鐘秀于人文,,一也,。故山川之氣開,然后人文之運振,�,!闭J為優(yōu)美的自然風光能陶冶人的情操,而品德情操的高尚,,正是教育的首要目標,。秉持著這種天人合一、互為感應(yīng),、和諧共生的文化觀,,王煐把大力整治湖山作為振興地方人文教育的一項重要舉措。他所復建的豐湖書院,,一直是惠州的最高學府,,培育出大量棟梁之材。
攝于1961年的惠州西湖
張友仁先生編撰《惠州西湖志》,,其目的之一也正是通過對惠州西湖的宣傳,使更多人了解西湖,,熱愛西湖,,保護和建設(shè)西湖,最大限度地發(fā)揮西湖對社會進行廣泛恒久的審美教育功能,,強調(diào)“以湖山之美,,取不禁,,用不竭,其樂也可以代獨占,,各適也可以代爭取,,優(yōu)游自得可以代苦自纏縛。心有湖山明媚相,,自無世界齷齪相矣,。教育家借山川清淑,以助人修養(yǎng),,同此意也,。”這些見解,,與現(xiàn)代教育家,、中國教育學會名譽會長陳鶴琴教授所提出的“大自然、大社會都是活教材”著名觀點完全契合,,可謂是古今人的共識,。惠州西湖依山傍城,,湖光山色塔影,,猶如天然畫卷。如此秀麗的自然風光必將潛移默化地影響著人們的性情,�,?梢哉f,西湖是培育惠州人文精神的重要教育資源,。
�,。ù宋挠�2013年6月25日惠州日報刊登)